人人通空間(浙江臺州空中課堂直播app官方版)v6.8.9安卓最新版

浙江臺州空中課堂直播app官方版是臺州空中課堂直播平臺入口應用，浙江地區(qū)學生在家學習均采用線上教學模式，各種線上直播教學平臺幫助學生實現點播、直播、網課錄制等多方式學習，學生和家長可根據情況靈活使用！

浙江臺州空中課堂直播app官方版介紹：

對于停課不停學、在線課堂，我縣是否有相應的舉措，具體是怎么樣的呢？A：有的。目前是根據學生、家長以及學校的實際需要，采取線上教學和資源配送兩種方式。一方面邀請名師名家進行網課錄制；另一方面通過網絡平臺推送課程資源。各個學校都可以自行錄制網課，針對沒有條件的學校，教育局會組織一批骨干進行網課錄制，供各學校自行選擇使用。當然，我們也非常鼓勵各個學校進行自主創(chuàng)新，如實現小學推出的學生授課、仙居中學在名師堂發(fā)布的課程都非常好，值得借鑒。

應用亮點：

各個學校根據自身實際和日常使用習慣，選擇不同平臺和不同方式。那么在平臺選擇上可以從我們推薦的科大訊飛、釘釘、學而思網校、浙江之江匯教育廣場、臺州括蒼云智慧教育等多個網絡平臺中自行進行選擇。授課方式也可采用點播、直播兩種形式，點播主要是由學校來組織，直播則是以班主任為主。

應用說明：

Q：目前工作大概是到什么階段了？什么時候會開始新課程網課的推送？

A：目前針對學生作業(yè)輔導和心理健康方面的工作已經在開展，部分學校也已下發(fā)《學生居家手冊》，但是新課程的網課錄制目前仍在著手準備。我們會根據教育部規(guī)定，從原定開學日期2月10日開始開設“空中課堂”，進行新課程的網課推送。

Q：初三、高三復習階段的學生是不是會統(tǒng)一安排學習？通過什么方式？

A：目前已推出的網課主要是針對初三、高三學生的復習類課程。高三學生是由學校利用相關平臺進行復習課程的推送，而初三學生則是由教研員和部分骨干教師組織錄播復習課程。

應用功能：

名師空間

教師空間

學生空間

學校空間

社區(qū)空間

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推出的線上課程是否納入教育大綱？教育部門對網課設置有什么要求嗎？

A：根據教學的整體規(guī)劃要求，推送網課是作為學校的選擇，具體做法學校根據自身實際，實行一校一策、一校一案。針對網課的要求與線下課程的要求基本一樣，我們要求學校每天排出課程表，不同的學科根據課程表分班級進行網課推送，由任課老師自行在“點播+作業(yè)”和“直播+作業(yè)”兩種形式中進行選擇。

Q：網絡課程的覆蓋面和課程設置上是怎么安排的呢？

A：我們的安排是網課在設置上實現從小學一年級至高中全覆蓋，課程上涵蓋學校開設的所有課程，主要以文化課為主，兼顧其他學科，具體還要結合學校實際。教育局將統(tǒng)一安排所有教研員，并動員全縣所有任職教師一同參與網課錄制。

Q：那接下來的線上課程與復學后的線下課程將如何進行對接？

A：目前已實現了與部分網站的對接，如通過與科大訊飛網站的對接進行授課、網上作業(yè)收發(fā)、在線測試等。如果網課的教學效果可以達到與線下基本一致，那么在復學后，將按照課程進度繼續(xù)線下教學，從而有效地節(jié)約時間，爭取讓學生有更多學習機會和更充分的學習方式。

版本記錄

2024-05-21 版本: 6.6.6

1、新增APP工作臺自定義功能，學校管理員可以自定義個性化工作臺應用分組和排序；
2、作業(yè)批閱優(yōu)化：增加文本輸入批閱方式、支持左右切換圖片、增加“下一張”圖片切換，其他UI優(yōu)化；
3、學生端“成長/班級圈”模塊移至“學習“欄目下；
4、“班級-班級消息”快捷方式改為“學生點評”，方便老師快速進入學生點評操作界面；
5、班級討論增加金山文檔文件選擇快捷入口，教師可通過班級討論發(fā)送金山文檔給學生或家長。